二年级日记(合集6篇)

　　即将要到一天的结尾了，今天一定有不少的收获吧，是时候认真地写好日记了。为了让您不再为写日记头疼，下面是小编精心整理的二年级日记6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

二年级日记 篇1

　　我家有五条很可爱的小金鱼，有两条红色和三条金色的小金鱼，我分别给它们取了名字：大红·小红·晶晶·金宝·小金。其中我最喜欢的是晶晶，它的眼睛大大的，嘴巴动的时候，鱼鳃也一动一动的很可爱。

　　晶晶最喜欢照镜子，整天对鱼缸看了又看，还不时摇摇尾巴，臭美一下。它还是一条调皮的小鱼，有时候，它喜欢用灵巧的尾巴去拨一下水里的.石头，然后一溜烟的游走，好像跟小石头做游戏。

　　鱼儿吃食时非常有趣，你瞧······我最喜欢的“晶晶”小小的嘴巴对准鱼食，猛地一吸，那鱼食瞬间就被吞了下去。看它那狼吞虎咽的样子，我真是又着急又心疼，生怕它噎着睡觉的小金鱼也很可爱，他们是睁着眼睛睡觉的，睡觉时身体不动。你只要轻轻地敲一下鱼缸，小金鱼就会惊醒。你瞧，鱼的感觉神经不比我们人类差吧！

　　我发现我家的小金鱼玩耍时天真可爱，就连吃食和睡觉也特别有趣。

　　点评：小作者不仅有细心观察的好习惯，而且能按一定的顺序观察，从小鱼的外形，到小鱼的玩耍、吃食、睡觉等几个方面，有序地进行介绍，不仅把金鱼的特点描写得形态逼真，而且字里行间流露出小作者对金鱼的喜爱之情。

二年级日记 篇2

　　天气晴朗，阳光和煦的下午，我，爸爸，妈妈还有弟弟决定一起去采草莓!

　　我们开车一会就来到了草莓种植基地，我们提着篮子走到大棚门口，打开大棚的门，映入眼帘的是一条条长长的草莓田埂。田埂上长满了绿油油的草莓叶子，下面挂满了红彤彤的草莓，我馋的口水直流，迫不及待的冲进大棚采起草莓。爸爸妈妈弟弟紧跟着进了大棚，采着采着，我发现棚中有许多蜜蜂在飞来飞去，弟弟吓得哭了起来，赶紧让爸爸把他抱出去，我笑着说："原来弟弟是个胆小鬼呢!"我和妈妈继续采草莓，我左顾右盼，东张西望希望可以找到一个大草莓。这时妈妈回过头来笑着对我说："看，这是一个双胞胎草莓呢，漂亮吧?"我点点头，紧接着我发现一颗鸡蛋大小的草莓，我兴奋地跑了过去，摘下草莓仔细观察起来，发现草莓全身都长满了密密麻麻黑色的籽，我咬了一口，甜津津的`，特别好吃!

　　采了半个多小时，我手里的篮子越来越重，草莓越来越多，妈妈说："差不多了，我们回去吧!"我依依不舍的回家了，看着自己亲手采摘的草莓，我情不自禁的笑了!

二年级日记 篇3

　　大年夜过了，就是新的一年了，大家把新年的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10称为年初1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。在这几天里，大家都会走亲戚，访朋友、给压岁钱、放烟花，小朋友们则收着压岁钱、享受学校放的寒假。

　　今天是年初4，姐姐、阿姨、叔叔带着爷爷一起来我老家七星吃饭，手里拎着大包小包地走来。吃过饭，我和姐姐经过大人允许，去小店买鞭炮放。那里的鞭炮可有趣了，有的是火箭冲天鞭炮，点燃了之后能飞得比3层楼房还高；有是小鱼游吧的.鞭炮，游得比10米还远；有的是擦炮，一擦就会响3下；有的是摔炮，一摔响声惊天动地……

　　我们把每一个有趣的鞭炮都买回了家，叔叔非常喜欢玩。他先把鞭炮放在空旷的地方，然后掏出打火机，一点，就像逃命的兔子飞快地跑回来，跑回来一转身正好看见。就这样，姐姐他们玩了一下午。

　　过新年，总要欢欢喜喜的。

二年级日记 篇4

　　本篇课文是学生第一次接触日记的形式的课文。我把授课的内容分成两个方面，一是学习课文内容，感受课文情感。二是这知识能力方面的训练，特别是学习日记的写法。

　　在引导学生感受课文内容方面我的原则是让学生朗读，让学生进入课文中去，走进文中小女孩的`内心世界，感同身受。因为本篇课文的内容与学生的生活联系紧密，尤其是第一则日记，几乎每一名学生都有过这样的生活体会，所以很容易引起学生的共鸣。做到这一步，朗读指导就会事半功倍。学生的朗读无非就是读出自己的理解，读出自己曾经有过的生活感受！用朗读比较的形式来分析课文，抓住两个梦的不同，引导学生感受我思想的变化。

　　在指导学生学写日记的重点是指导学生明白要写的日记内容，引导其明白日记要记什么，以及日记的格式等等。还要举一些例子告诉学生应该如何去思考，并在当天的作业布置写日记。

　　通过我第二天的作业批改发现，孩子们初步掌握了写日记的方法、技巧。当然语言还比较稚嫩，还需进一步指导、练习。但有几个同学，把生活中的趣事写了下来，语言还比较通顺，我在课堂上借表扬这几个同学的同时，再一次教给孩子们如何去记日记，并激起了学生写日记的兴趣。我觉得这才是我这堂课最大的收获！

二年级日记 篇5

　　今天是“五一”国际劳动节，我们一家人一起去五泄风景区游玩。

　　来到风景区后，爸爸就去买票，而我们就在原地等他，这时景区门口已是人山人海一片热闹景象。

　　过了一会儿，爸爸买来了五张门票。我们一家随人群走进了风景区。刚进景区门口，眼前展现的是高高的青山、绿绿的湖水，在湖面上还有几艘轮船与摩托艇。这种优美的.景色真让人心旷神怡。走着走着，不知不觉中我们已来到了船码头。可因为人太多了，所以过了很久才轮到我们上船。在船上，往外看到的景色仿佛更加优美：两边的山直入云霄，山中还有一些没有散去的云雾湖水清澈碧绿，而尔有几条小鱼跳出水面，仿佛在欢迎我们呢！

　　船开得很慢，开了十几分钟才到对岸。上了岸，我们先穿过一条走廊，再经过一个电瓶车站。我们就看见了一片绿绿草坪，恰恰在这时，有两只孔雀从草坪上飞过，我连忙去追它们，却没追上。过了草坪，路慢慢开始变的陡起来了，不知不觉中我们已开始爬山了。爬啊爬、爬啊爬，我们听到了阵阵雷鸣般的声音，一转弯，突然一条雄伟的瀑布出现在我们眼前，我们经不住诱惑，也像其他游客一样停下脚步来观看，瀑布是从两座山之间的岩缝中倾泻而下的，足足有十几米高，旁边水雾环绕是壮观，这就是“五泄”。

　　看了一会儿，我们又踏上了登山之路。过了四泄、三泄、二泄、一泄，终于，我们登上了山顶。这时，爸爸、妈妈与姐姐都已经累得不行了，但我与舅舅却不知疲倦，于是我开始飞奔下山，但因为我走错了路，很晚才走到山下，而姐姐在我走错路的时候已先行一步到达了山下。

　　我们一家人在山下的草坪上拍了许多照片以留作纪念，之后就高高兴兴地回家了。

二年级日记 篇6

　　今天是端午节，妈妈带着我去了简牍博物馆，我们要参加包粽子比赛。

　　首先，老师给我们讲了一些关于端午的习俗，比如吃粽子，赛龙舟。我还知道了端午节又叫端阳节，还有一个特殊的名字，就是诗人节，是纪念屈原的。接下来，我们就要开始包粽子了。

　　第一步，选一片又大又宽的粽叶;第二步，也是最重要的一步，做一个小漏斗，一定要抓紧漏斗;第三步，把提前泡好的碱糯米放进去，必须要压得紧紧的.，千万不要漏米啊;第四步，用粽叶紧紧地包裹住装好米的粽子;最后一步，用棉线用力捆紧。一个粽子就完成了。

　　我和妈妈一共包了十二个大大小小的粽子，这就是我们今天的成绩，虽然没有获得名次，但是学会了包粽子，还是挺开心的。