[优秀]日记作文6篇

　　一天就要结束了，今天我们都做了什么了呢?是时候静下心来好好写写日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编整理的日记作文6篇，欢迎大家分享。

日记作文 篇1

　　今天下午，我们的暑假快乐作文班就要结束了。所以，我们在教室里开了一个毕业典礼。参加的有我们的同学们也有我们的老师。主持人是张老师，也就是我们的作文老师。今天的形式不是搞联欢会，不是做报告，不是发奖，而是做三个题目，但是，不是做英语题目，不是数学题目更不是语文题目。你想知道要做什么题目吗？那么你就看下去吧！第一题是动作二选一题。我们可以选“上肢”或“蹲堆”。“上肢”就是手平举，接着将手贴在耳朵旁。然后来回做这个动作。

　　“蹲堆”是将手放在前面，然后蹲下，站好，蹲下，站好，来回做。我感觉“蹲堆”就像僵尸似的！接着，老师让我们选动作。我选了“上肢”，因为我感觉“蹲堆”像僵尸。老师开始让我们做作了。第一个八拍做下来，我感觉不错。但是，到了第二个八拍时，老师突然加速了。我实在是好累呀！但是到了第三个八拍时，老师又减速了。唉，张老师呀，你真多变！都快把我累死了！通过做这第一题，我总结出“简易，坚持和毅力”是这道题的主要关键词。第二题是“抓周”，听到这道题，我眉开眼笑！老师说：“我会在每张小纸条上写字‘中奖’者，就是一个‘有’字，没‘中奖’，就是‘对不起’咯！”老师把“周”放到我面前，让我“抓”一个，我就随便挑一个，然后，我便偷偷打开了“周”，并看了一下，我轻轻的“呀”了一声，因为起哦没中奖。老师还在这时刺激我的神经，说：“中奖的有一盒巧克力！”奖品竟然在我前面一个小朋友手里！唉！命好苦啊！所以，我明白了，人不能靠运气！而是需要勤奋。第三题是写评语。

　　老师让我给许如意写优点。我写的'是：“许如意，你真幽默！你总爱在你的作文里面加一些比较有趣的词语！”这道题让我明白了：善于向别人学习。

日记作文 篇2

　　古人云：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”那小小的花瓣，组而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的一阵阵芳香。那是一种只在冬天才绽放的花；那也是一种在雪中才最显得纯结美丽的花！是的。这种花就是我们中国最有灵魂、最有品格、最有骨气的花——梅花！

　　记得在小时候时，爸爸曾带我去花园看花。我边走着，边欣赏着各色各样的'花。当我从眼中发现一朵牡丹花时，我对这朵花的高贵吸引住了！过了好久才念念不舍的离开。过了一会儿，我从远处看见了一株没有花和叶子的花。就快到爸爸身边，问：“爸爸，前面那花怎么没有花和叶子呢？”爸爸笑声回答：“这是一种只在寒风雨雪中开放的花，春夏秋冬是看不到它开放的！”我像是听懂了爸爸的话，就去欣赏别的花了。一眨眼，到了下午，是时候回家了！在回家的路上，爸爸带着微笑地面对看我说：“在我们中国，梅花是唯一只在冬天绽放的花。”爸爸接着告诉我梅花的含义：“梅花又称“五福花”，它象征着快乐、幸福、长寿、顺利、和平。是一种人人都喜爱的花！”

　　直到现在，我都还清楚地记得爸爸那回讲给我的话。“是啊！梅花是我们中国最在名的花！”我不禁感叹到。

　　每当我面临困难时，我都会想起爸爸告诫我的话：我们必须要向梅花那样，做一个在越是困难的地方，越要坚持不懈、不肯抵头折节的人。

日记作文 篇3

　　一。拍手游戏

　　期末考试中场休息时，实在无聊到顶点，又想不出什么好的应付对策，就这样无任何举动的呆了五分钟。五分钟过去后，我实在忍不住了，拉着死党媛，非要让她陪我玩。可是，又不知道玩写什么。哎，现在的科技发达了，倒没什么可玩的了。突然，我想到了一个能让人喷血的游戏??拍手。当时，媛跑出N米远，说我脑子有问题，都多大了还玩这个，幼不幼稚啊。我不管她尖叫还是挣扎，硬把她拉回了去。一切准备就绪，和死党玩起了拍手。此时，全楼道站着的，座着的`，打着的，闹着的人都停了下来，把他们那可贵的眼光投了过来。（我们是在楼道里玩的）顿时，觉得蛮可笑的，拉着死党用最快的速度消失在众人面前。呼，好险，再跑慢点，就被N多的人的眼神杀死了。

　　二。发呆

　　放假了，本以为是件很好的事，可在家呆了几天，就觉得烦了。作业以被我用超快的速度写完了；练琴吧，也不可能一天都练吧，再说，我也不是很喜欢练琴；其他的“课程”都还没开始。看电视吧，实在没什么可看的，玩电脑吧，那讫不是更无聊嘛。后来，经过我的大小脑一致决定??发呆。于是，我死盯着墙上贴的N幅卡卡西的图图狂看，可是，我毕竟不是神仙，眼睛受不了，最终以失败告终。

　　三。吃东西

　　运气真是差呀。今天死党及家人都不在，无聊死了。脑子转转转，解除无聊的方法出来一个??吃东西。接下来，我用神速抵达离家最近的超市，买了N多的零食，气喘吁吁地拿回家。然后，边看漫画书边吃零食，一早上过去了，看了四五本漫画书，那堆小山高的零食被我吃得还剩两三袋。忽忽，我真是厉害啊。但是，我发现，吃的零食太多了，站都站不起来了，哎，午饭没法吃了。还有更倒霉的，吃零食吃的太多了，以至于之后的1个月，见到零食就想吐。

　　今天，我又很无聊，然后，写下了这篇无聊的文章。

日记作文 篇4

　　3月18日星期日晴姥姥家养了一只可爱的小猫咪，它身穿一件黑白相间的毛衣，脸上嵌着一对金色小灯泡，晚上还发出一闪一闪的`光芒，嘴角边还站着两个守护神。小猫咪可贪吃了。记得有一天，姥姥买了一条鱼回家，它一看见鱼，就手舞脚蹈地跳起来，围着姥姥团团转。姥姥把鱼放进冰箱里就去做别的事了，小猫咪趁机跃身跳上了桌子，用爪子拨开冰箱门，津津有味地吃起鱼来。当姥姥去取鱼时，发现鱼不见了，只见小猫咪正贪婪地吃着仅剩下的一条鱼尾巴了，真是让我和姥姥哭笑不得??

　　但是，做为猫，小猫咪还是那么尽职尽责。它只要一看见老鼠就立刻扑上去，一天到晚不知要吃多少只老鼠呢。记得有一次，我去苹果箱子里取苹果，突然从箱子里窜出一只又大又肥的老鼠，把我吓得直打哆嗦，这时该小猫咪出场了，先是闪电般地扑上去用爪子按住老鼠，发出一阵阵“嘶嘶”的声音，把老鼠吓得魂飞魄散，然后，又故意把老鼠放掉，没等老鼠歪歪斜斜走几步时，小猫咪又跃身将它拦在面前，就这样几个回合之后，老鼠已经毫无反抗之力，完全吓得个半死，最后，成了小猫咪刀板上的肉，任其割舍，任其享受??这就是我家的小猫咪，一只既贪吃，又尽职的小猫咪。

日记作文 篇5

　　我从上小学起，就在语文教师的“强制”下，养成了写日记的习惯。

　　我第一次见到带锁的日记本，是在我上小学四年级的时候。当我惊异地瞪大了眼睛，凝视着摆在文具商店货架上那些挂有一把小锁的漂亮本子时，百思不得其解——日记本为什么还要上锁?我甚至觉得那并不是日记本，而是一种里面装有珍贵东西的盒子。

　　从小学升人初中又进人了高中，我的日记也渐渐地从习字的“流水账”、应付语文老师检查的“遵命文学”，演变成了记述我喜怒哀乐的成长历程和内心情感秘密的一方天地。日记本存身的位置也从书桌上、枕头边转移到了抽屉里，我想以此来告知爸爸妈妈—本人的日记已不再是“公开读物”。然而，正如我从小养成了写日记的习惯一样，妈妈也养成了“审查”我日记的习惯，她的这种习惯并没有因为我藏匿日记本的行动而改变。更让人难过的是，我写在日记本中的“不良”言行成了她训斥我的“罪证”，日记里的一些“傻话”和稚嫩遐想成了我们家饭桌上的谈资，这令我感到非常难堪。于是，我大声抗议，义正词严地指出家庭中每一个成员都是平等的，法律并没有赋予家长“审查”孩子日记的权力。可是尽管我“言之谆谆”，大人们却“听之藐藐”。从那以后，妈妈虽然不再谈论我的日记了，可是凭直觉，我知道她的“审查”工作并没有停止，只不过已由公开转人了“地下”。为了证实我的猜想，我采用了一位同学传授给我的反“侦查”手段——把放在抽屉里的日记本上面压上几本书，并用铅笔轻轻地在书和日记本的.外缘上划了一条直线。等我放学回来一看，直线发生了错位，果然，日记被偷看了!悲哀之下，我决心为维护我的尊严而“斗争”。我将日记本“坚壁”了起来.然后在抽屉的最上面放了一张纸条，并写上:“不要翻，会侵犯个人隐私权的!”同时，我还在抽屉的最里面放上了一张写有“您辛苦了，我很失望!”的纸条。结果，这两张纸条又成了妈妈数落我的笑料，她说:“你小小的年纪办了什么见不得人的事，还有隐私?”

　　“隐私是不愿告人的或不愿公开的个人的事，并不是见不得人的事!”我争辩道，同时还搬出了最新版本的《现代汉语词典》作为依据。

　　“不对吧?”妈妈忙跑进书房去查她的那本词典，令人惊讶的是她的那本1980年版的《现代汉语词典》上竟没有“隐私”这一条目。我明白了，原来爸爸妈妈那一代人就没有受过

　　“尊重别人隐私”的教育，怪不得我们同龄人中大都有过日记被家一长偷看的经历。有一位女同学跟我说:“有一次正在写日记，我妈妈一把拿了过去想看看我写了什么，顿时，我觉得受了一种侮辱，虽然那上面什么令父母不满的言辞也没有……”

　　今年暑假，我从南京、上海等地旅游回来，走进妈妈为我收拾得干干净净的那个属于我的房间里，一种温馨涌上心头，可是，我马上就发现自己的日记又被偷看了，“哇，好惨呀!”我抱着日记本大叫了起来，旅游归家的欢偷心情立刻被一种悲哀所取代。想象着妈妈翻开自己的本子仔细研究的情形，不禁感到有些气愤，同时还有一种说不清楚的后怕。我在考虑。要不要换成那种带锁的日记本。可是，当我走进商店掏钱想买时，又犹豫了起来，日记里有我们的心灵世界，如果用锁锁住那该是多么不舒服啊!

　　我左右为难，感到非常困惑与悲哀，难道我的日记本真的要上锁吗?

日记作文 篇6

　　暑假里，妈妈买了一套书-----《小屁孩日记》，我一看名字就很有趣，迫不及待地就打开来看了。

　　书里主要说的是一个叫格雷的小男孩写的日记。通过格雷的日记我看到了一个幸福的家庭，还有一个充满了欢乐的校园。当我读完这套书后，我了解了这个叫格雷的小男孩的很多方面，他外形瘦小，但脑子非常聪明，虽然有时候他会用自己的小聪明去做一些调皮捣蛋的事情，但我还是很喜欢他。因为他具有小孩子该有的所有品质，淘气、聪明、诚实、善良、勇敢、天真、滑稽、自恋。他的成绩不好，而且也不爱学习。在大人的眼中，他不是一个“好孩子”，而这些缺点却让无数的.同龄人爱上了这个“坏孩子”。

　　现在有很多家长都逼着我们学这学那，失去了我们儿童生涯中最宝贵的东西——童趣童真。

　　我们是这个世界的阳光，有了我们，这个世界才显得更加多彩，更加具有活力。所以我也要奉劝一些大人，不要妄想强迫孩子去学什么东西，你们这样只是在糟蹋这个世界未来的希望和活力。

　　我喜欢《小屁孩日记》这套书，它让我想了很多很多，希望家长们都看一看。小屁孩日记读后感400字小屁孩日记读后感《小屁孩日记》读后感