暑假的作文9篇(精)

　　在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的暑假的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

暑假的作文 篇1

　　今年的暑假，我们全家人虽然没有去很多的地方，也没有去很远的地方，但今年的暑假我过得也很快乐，因为我去了郑州马拉湾，还有我们这里阿斯玛游泳馆，而以。

　　我记得今年的暑假我们全家去马拉湾，那里人很多，人山人海。我们换好了衣服向水的地方走去，我们领了救生衣，转过身，“哇水好高”。

　　我们在一米六高的水那。一会儿，大海啸来了，它就是个大海浪把你弄起来。

　　然后我和哥哥姐姐派了半个多小时的.时间，才到我们。我们上了楼梯，从六楼高滑下来，就是给你个板，不硬也不软，你趴到上面手伸进两个窟窿里。滑下来，当时，我吓得不得了，因为那个道有三下坡，我快吓哭了。

　　其他游戏太吓人了，我们就没去。最后去了“鱼护士”那里，一个大池子里，有很多鱼，我坐在水里，小鱼咬我的脚，姐姐的脚上有很多小鱼，我脚上只有一两条，谁叫我脚上没有太多的细菌。 我们又在那里玩耍了一番，就去洗完澡，开开心心的开着车走了。 在暑假这些日子里，我不但收获了很多喜悦与快乐，还知道了许多知识。

暑假的作文 篇2

　　总算是盼到了暑假，这六十天的假期，暑假前是如此的期盼，等真正到了暑假的时候，才不知道到底要做什么。

　　暑假前几天还好，玩了上学时想玩的游戏，睡足了懒觉，生活是那样的惬意。可将近过了一个月的时候，发现根本不知道自己可以做什么。妈妈之前买了这本书让我在暑假读完，我每天都读几面，但是读了几面之后就没有兴致再聊下去，有时候甚至要隔上几天才再读几面。妈妈说让我上下个学期的预习课，但是这大热天的，谁想我外面跑啊。

　　然后有时间就是写写暑假作业，暑假作业也是写着写着就腻了，感觉也是换个地方写作业这是不是在学校罢了。有时我玩儿手机的时候，有机会找不到什么是好玩儿的，有时候时间玩儿久了，还要被爸爸妈妈训斥。但是我是实在都不知道玩什么才玩手机的，看电视吧，可是有一些动画片真的是很无聊，如果没有熊出没之类的我真的觉得没有什么好看的电视了。

　　如果大白天的.出去玩儿肯定是会被晒黑的而且天气那么热回家就要洗一次澡。然而我还有一个月的假期，我甚至有点儿想上学了，但又说不上要上学，我知道等到我上学的时候才会后悔暑假没有好好的玩儿。但是暑假真的好无聊啊。

　　我给自己制定了一个计划，就是每天读一会儿书，玩手机，看一会儿电视，晚上就可以出去玩儿放松一下自己而且晚上也凉快，暑假计划也只能这样了没有别的办法了，还有一点是可以去好朋友家里玩儿，其实还真是的，玩的时间越多就觉得不知道最近玩儿什么好。

　　唉无聊的暑假。

暑假的作文 篇3

　　我的暑假是欢乐的，缤纷多彩的。在我的假期中最高兴快乐的是和舅舅等人一起去南宁游乐园。这一天的早上，我和舅舅等人一起去南宁游乐园。一路上，我觉得天好像比以前更蓝，云朵好像比以前更白，花儿草儿都在跟我点头微笑，一切都显得那么美丽。

　　大概开了半个多小时，我们来到了南宁游乐园。到了南宁游乐园，我们像快乐的小鸟，又蹦又跳。爸爸去买票，我们随着游玩的人流踏进了南宁游乐园的大门。

　　我看见人群朝一处拥去。我和表弟也跟着走过去。啊，好一个庞然大物!我一问，才知道这种游乐玩具叫做大观览车，好像一个扁圆的小房子在缓缓地转动着。我们坐了上去。我透过两旁的玻璃窗向下俯视，南宁游乐园的全貌尽收眼底。那好玩的数不胜数，有刺激的过山车，有恐怖的鬼屋等。

　　随着观览车的升高，眼前的景物越来越小。当我们坐的大观览车往最高点升的时候，眼前的景物一下子使我惊呆了：一条条道路就像一条条五彩的带子弯弯曲曲地交错在一起，碰碰车就像一只只小甲虫在缓缓地蠕动着……我看得心旷神怡。忽然，大览车降下了，眼前的景物渐渐恢复了原样。随着一声清脆的'铃响，我们下了大观览车。

　　顺着小路往前走，我们来到“过山车”的地方。只见一辆坦克似的小车，飞快地滑过一圈钢轨。我对舅舅说：“舅舅，玩这个好么。”“好吧。”舅舅笑着说。于是我们买了票，上了小车。一阵铃声响过后，小车便开始启动了。一开始，它缓缓地向斜坡上升。忽然，车子猛地震动，将要开始滑行。我的心随着震动，像上了弦的箭紧绷起来，双手紧紧地握住把手。只听“轰隆隆”的一声，过山车突然拐了个直角弯，飞速地向下面的轨道滑行起来。我把头低下，眼中只见一根根轨道飞速而过，不由得心“咚咚”跳了起来。“轰!”过山车开到了最使人胆战心惊的地方。这里的轨道有些倾斜，当滑车在转弯处一下子随着倾斜的轨道冲去的时候，我吓得魂飞魄散，紧闭起眼睛。我想，这一回，我非得摔个头破血流不可!没想到过山车却轻巧地转了个弯，又继续驶向另一圈轨道。我的心里仿佛放了一块沉重的大石头，慢慢地平静下来。下了车，全身上下都有点发抖，真是刺激啊!

　　太阳要下山了，我们依依不舍地上了车。望望窗外，天还是那么蓝，云朵还是那么白，马路两边郁郁葱葱的树木好像在跟我说再见，我回想起南宁游乐园那令人神往、令人陶醉的情景，兴奋的心情好久难以平静……

　　我爱这个暑假，最有意思的暑假!

暑假的作文 篇4

　　一束强烈的阳光唤醒了我朦胧的睡意。既没有“睡懒觉的噩梦”——闹铃声，又没有油烟机“隆隆”的轰鸣声，也没有父母的催促声。却有悦耳婉转的鸟鸣，却有热情如火的虫嚷，却有一声亲切的叫喊：“暑假来了！”梦寐以求的暑假悄无声息地溜进我身边，我定会牢牢地抓紧它。

　　素有“上有天堂，下有苏杭”美誉的南宋古都，光是西子湖就让我们深深地折服了。站在西子湖畔，遥望远方，层峦叠嶂的山峰，恍若披上了一件轻纱似的云雾，好似神仙的居所，神秘莫测。低头俯视，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。荷花开得正艳，红色丛中点缀出点点白色。她们争先恐后地怒放，生怕斗不过人家，便有了百花争艳。微风拂过，缕缕清香弥漫在空气中，令人不知不觉沉醉其中。荷叶，似翡翠玉盘，盛着雨露，扶起身旁纤柔的荷花。阳光洒在湖面上，金光粼粼，宛若鲤鱼的鳞片，风大作时，宛如鲤鱼游动……这些美景我都历历在目，像一颗流光溢彩的珍珠保存在暑假的记忆中。

　　读书则是我暑假生活中一大乐趣。歌德曾说：“读一本好书，就是在和许多高尚的人谈话。”品《苏东坡传》，我与苏东坡的谈话中，理解了“行至山穷处，坐看云起时”的超然豁达，感受到了苏东坡的悲天悯人、豪放气概；读《老人与海》，我与桑地亚哥的对话中，领悟了“一个人可以被毁灭，但不能被打败”的.乐观，体会到了桑地亚哥的顽强、自信；浏览《读者》，我与各位古今大儒的会话中，明白了条条人生哲理……我顿时如梦初醒，腹中已装满了知识，闻着那丝丝墨香，便温饱许多。“书香致远”早已这词深深地定格在我的暑假。

　　我并不是只喜欢坐在窗前的书呆子，运动也是我所爱好的。

　　每天早晨，羽毛球运动是我向往的。在这里，我们各自大展身手，球场上无不有我们的影子。在教练的悉心指导和我们超长天赋下，一筹莫展的新生，渐渐学会了击球、正防守挑球、前后跑、拉球、扣球等羽毛球动作。还将学习上的智慧，带到了球场上，在脑中拟定了作战方针，将劳累化为了轻松。而如今，我们超越学球时间长的学员们，成为了又一届球场上的佼佼者。清脆的击球声，是那么振奋人心。我们不顾时间的流逝，尽情享受羽毛球给我们带来的快乐。最终依旧被父母催促，恋恋不舍地告别球场。白羽一次又一次地在空中飞舞，那优雅的身姿在上方盘旋。羽毛球运动使我的暑假生活添上了锦绣之笔。

　　长达三周的新星夏令营使我记忆犹新。在这里，几乎什么事情都要自己独立动手，打扫内务、打饭打菜、整理衣物……起初，到这里全是陌生的面孔，难免偶尔想家的情感油然而生，但与同学交往久了，友谊便把亲情暂时地覆盖了。最有意思的是洗澡。下午最后一节课铃声响起时，我们早已按耐不住激动的心情，疯狂地冲出教室，目的只有一个——洗澡。我们寝室之前洗澡都是按照先来后到的顺序。洗澡顺序前边的，就在寝室安心等候。而后边的呢？就失落地走向教室。新星夏令营，使我认识了新的同学，结交了许多的好友，还磨练了我钢铁般的意志，令我受益匪浅，为我暑假生活画上了圆满的句号。

　　我做主的暑假生活，为我今后的学途生涯锦上添花。

暑假的作文 篇5

　　妈妈带我去了舟山大海里游泳，又带我去了千岛湖的河里游泳，我真的.太高兴了，到现在还想着去游泳呢。

　　舟山的大海，好宽阔，一眼无际，让人心旷神怡！整整两天我都要在海边玩，害的妈妈哪也没去成，哈哈！不过没关系，妈妈，我们明年再去，我再陪你去别的地方转转吧，嘿嘿！千岛湖的水和舟山的海水区别可大了，海水有点咸，看着很浑浊，一会儿一个波浪过来，可过瘾啦！千岛湖的水呢，很清澈，水里的鹅卵石都清清楚楚，妈妈说这个水是山水，可以直接饮用，我和妈妈还在水里做鱼足疗，小鱼在小腿上亲我们，哈哈，可舒服了！

暑假的作文 篇6

　　夏日的南京是个炎热又快乐的季节，因为可以在水里畅快的游泳。

　　上太阳就已经像一个大火球一样烧烤着大地，烧的小草弯了腰，烧的树上知了“知了，知了……”叫个不停。

　　写完作业我央求妈妈带我去游泳，妈妈答应了，我开心的.准备好装备随妈妈出门。路上大家都被太阳晒的汗流浃背，一想到游泳我开心的感觉走路都要漂起来了。来到游泳馆我迫不及待的换好衣服，游泳池里已经有很多人在游泳了，我一个立定跳远跳水池里溅起了高高的水花，真凉快呀！我一会蛙泳，一会自游泳，一会仰泳，

　　游的正开心的时候看到旁边一个小朋友不停的一会头漏出水面，一会又沉下去，我以为她也在玩，可一会听到她“啊”还有咳嗽的声音，感觉不对立马向她伸手一拉，带她到浅水区，这时在边上一直聊天的小朋友奶奶看到跑了过来，工作人员也全跑来，检查小朋友没事后，一直对我说谢谢，说的我都不好意思了，我笑了笑，带着小朋友在浅水区玩，跟她奶奶说“奶奶你放心吧，我保护小妹妹。”

　　回家跟爷爷说，爷爷直夸我会见义勇为了，虽然是小事但是帮助别人别提有多开心了。

暑假的作文 篇7

　　不知何时，我有了她，小小的，弱弱的，甜甜的她。她常常对着我笑，每一个甜蜜的笑脸都刺痛着我的心灵。不知何时，我开始彷徨，开始害怕，害怕失去，害怕有一天她会害怕。中考结束的那天，妈妈带着她在门口接我，一刹那，我从人群中看见她，幼弱的身躯斜靠在妈妈怀里，心中立马涌出一阵莫名的痛感，强作欢笑，因为她喜欢我笑。

　　暑假的第四天，妈妈从医院回来，一脸的抱怨，太累，没信心，一时的冲动，促使妈妈说：“不给她看了！”接着是妈妈的抽泣。我突然感到憎恨，毕竟她是你的女儿啊！看看依然在怀中斜躺着的她，依然那么甜甜的笑着，“妈妈，我去，我带我妹妹去！”一把搂过妹妹，把脸紧紧地贴在她手上，妹妹像是在淘气，软嫩的小手推开我的脸，浅浅的喊了声“哥”

　　那是她第一次说话，不是很清晰，不是主意识，仅仅淡淡的一声，却敲碎了我的内心。

　　因为我是哥哥，妹妹必一切安好！暗暗发的`誓深深埋在心里，我想这也已足够！

　　从那天起，我每天陪着妹妹去医院，康复时，妹妹撕心裂肺的哭声往往是我无法忍受，但我常常克制，不让妹妹看到我哭泣，有次在进医院时，我忍不住失声哭泣，滴滴泪水饱含爱怜，抱怨。妹妹那是第一次看见我为她哭，不知为何，那天，她没有哭。那天，她一直没有撕心裂肺喊叫，我坐在她身边，对她笑，她也笑。可怜的心灵的妹妹，不知老天何故惩罚坚强的你，你的哥哥愿意为你的坚强给你想要的一切！

　　八月的第三个星期，这天我依然如此，想想一个多月，我如此陪伴妹妹，才知为何妈妈会埋怨，会烦恼，会放弃！是啊，那个妈妈不爱自己的孩子！更是这样一个孩子，坚强，坚强！

　　“小帆，明天你歇歇。我带小雅去。”那天是我暑假最后带妹妹去医院，妈妈开动车的那天看到妹妹从妈妈怀里探出头来，稚嫩的小手不灵活的摇晃！心中一阵酸痛，霎时，我仿佛明白了什么！是啊，再见啊，会坚强的妹妹！

　　这个暑假，没有吵吵闹闹，没有轰轰烈烈，简简单单的我在这样一个个简简单单的笑脸中度过。这个暑假，我很满足，很满足！

　　没有再陪你的时间，没有再不变的笑脸，但哥哥说过：“有哥哥，妹妹必定安好！”

　　坚强的妹妹啊，祝愿你永安好！

暑假的作文 篇8

　　我的暑假生活多姿多彩，像天空中的繁星，数也数不清；像泉水中的气泡，冒也冒不尽；然而，最令我快乐的就是第一次骑自行车了，它令我品尝到了成功的喜悦。

　　这是一个下午，天气晴朗，阳光明媚，太阳像一个巨大的火炉，狠狠地向地面投射下毒辣的阳光。我被妈妈连拖带拽地下楼玩，我在下面不是坐在滑梯上发呆，就是绕着小道转来转去。妈妈见我无聊，便把楼道里的`自行车推出来，放在我面前，对我说：“既然你闲着没事干，就学一项本领——骑自行车吧。”我兴奋极了，毫不犹豫地答应了。

　　于是，妈妈把我带到一个空旷的场地上，对我说：“你先坐在车上，双手握好车把，在车上坐稳，脚踩在踏板上，使劲蹬。我来给你扶车后座……。”我听得不耐烦了，直说：“知道了，知道了。”谁知，我刚踩上踏板，车就倒了下来，压住我的腿，感到生疼生疼。我小心翼翼地抽出腿，扶起自行车，站了起来。我不想学了，可又想：不经历风雨，怎能见彩虹？想要收获成功，一定要付出汗水。我忍住疼痛，骑上了车，这一次，我汲取了教训，自行车终于平衡了。可我不是握不住车头就是忘了踏车，可我并不泄气，还是认真地学着。终于，自行车平衡了，稳稳地向前行驶。我骄傲地扬起了头，正当我飘飘然之时，一个拐弯角映入眼帘，我的脑子爆出一个信号：真是糟糕，我还不会拐弯呢。原来的骄傲劲早已消失在九天云宵之外，被不知所措取代，手脚开始不听使唤，像灌了铅似的，无比沉重。结果可想而知——我摔倒了路旁的花丛里。我像泄了气的皮球，不想学了。妈妈给我打气：“别怕，有志者事竟成嘛。”我萎靡的情绪一下子振奋起来。我再次骑上自行车，一到拐弯处时，我减慢了车速，手脚放轻松，紧握出车头，狠劲一拐，自行车轻而易举地渡过了难关。我望着这拐角被我“征服”之后，越来越得意忘形。

　　我又来到了一排新筑的水泥柱前，丝毫没把它们放在眼里，可却为我酿成了麻烦——我来到水泥柱前，使劲一拐，原以为能够轻松过关，可自行车就像脱疆的野马，向另一个水泥柱撞过去。我慌了，这时自行车撞上水泥柱子，我也被撞倒在地，我忍痛站了起来，仔细地回忆起来，大概是我转弯时，太过用力了，把车又“逼”到了另一个水泥柱子旁。我想通了之后，又把车骑到水泥柱前，轻轻一拐，车总算渡过难关。

　　我成功了，我乐得一蹦三尺高，周围的花草树木向我竖起了大拇指，天空也露出明媚的笑容。

　　有时，成功就就在失败的隔壁，想要收获到成功，必须撒下汗水。

暑假的作文 篇9

　　有人说:班级是一个集体，而我却说:班级是家。

　　走进教室，你就会看见整齐的课桌，听见朗朗的读书声，每一位同学都聚精会神的读着手上的书，使即说话，也不是闲话，而是小声的讨论问题。如果你才来，但在这种学习的氛围下，也会马上进入状态，不由自主地跟着大家一起学习。下课时，如果有不会的问题可以请教组长，也可以问组员，他们都是你的“小老师”，没有提问得不到解答的。有时组长或老师会主动来教你题目，如果不会，他们不会因麻烦而不教你，而是耐心的讲一遍又一遍。我们的教室真是学习的天堂。

　　看见每个桌子上的组牌，你就会想起当时小组一做组牌时的情景。组牌的外表看起就是一些图案，文字，但是做起来可不容易，图案要设计好再画下来，然后仔仔细细的剪下来贴上去，上面的字要一笔一画的写上去，如果有一个字没写好，整改就要重新画，这一个小小的组牌，也要靠六个人齐心协力才能完成。别看组牌小，但是用处却很大，上课回答问题可要靠它，如果牌子做的醒目、漂亮，坐在后面举牌子老师也会看得见，反之，老师看不清牌上的组名，也不会让你回答问题了。在上课同学们抢着发言时，组牌最为醒目，它成了教室最为亮丽的风景。

　　我们的教室不单调，因为有美丽的花草来做衬托。在讲台的旁边你会看见一盆栀子花，上面的花开满了白的、黄的花瓣，还有一些小花苞没有开，但在同学们和老师的精心浇灌下，全部开花了。一进教室，香味就扑鼻而来，坐在教室里，闻着花香，使人心情舒畅。再看向窗台，上面有许多盆植物，如芦荟、风信子、仙人掌等，这都是同学们特意从家里带过来的，而且有许多植物都对我们有益，比如芦荟可以清洁空气，因为教室常用粉笔，粉尘很多，所以对我们很有益。这些花草给教室添了不少生机。我们的教室不仅是书香教室也是花香教室啊！

　　当然还有许多东西让教室变得更加温馨、漂亮，如教室墙上的中国画和素描，这是我们班的两名同学一笔一画画出来的，还特意自已加了一个画框，可以挂在教室里。还有小黑板上的温馨提示语，如:“此地无声胜有声，一切尽在不言中”“没有最好，只有更好”“细节决定成功，读书改变命运等”。这些提示语激励着我们，也成为我们班的一大亮点。看教室后面，你会看见一个大书架，这些书都是同学们一起捐的，当然还有我们的'班主任万老师，他一共捐了二十本，我们的都是旧书，而万老师是专门在书店看见好的、适合我们的书买下来，捐给我们，这让我们非常感动。

　　教室里有我太多的回忆，那浓浓读书的氛围，那香气扑鼻的花朵让我感到温馨;同学们那耐心的讲解，那齐心协力的精神让我感动。在这里让我的感触太多，让我学会了太多，教室就是我另一个家。