重返狼群高中读后感

　　当仔细品读一部作品后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编帮大家整理的重返狼群高中读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

重返狼群高中读后感1

　　我喜欢读动物小说，特别是关于狼的。我三年级自己读的第一本书，就是《狼王梦》。后来我又了许多关于狼的小说，《苍狼》《狼王洛波》《狼图腾》。狼在我心中是一个集智慧、勇敢、爱家、机灵于一身的形象，却始终蒙着一层神秘的面纱。

　　不过，当我翻开《重返狼群》，看到小狼格林的可爱照片，作者用发自内心的文字配以图片，向我描述了她的亲身经历时，我从未知此真切地与书中的人、狼有那样近的接触。我仿佛真的看到了小狼格林，看到了它的活蹦乱跳、活泼可爱的身影，我不禁有些妒嫉作者：竟能养这样一只小狼。

　　作者带着小狼，从草原到城市，再回到草原，最终让小狼回到了狼群中。最让我感动的，不是她对小狼的倾心照顾，也不是她为小狼千辛万苦寻找狼群，而是那一刻，最后一刻的放手。原来，有一种爱叫放手。

　　小狼格林是作者一手带大的，可以说，他们之间已经不单单是朋友，更像是母亲与儿子。他们的感情纽带早就超出了物种的差别。当作者用铁链拴住格林时，格林并未反对，文中写道：“铁链困不住狼，留下是因为我爱你”。但她最终仍选择了放手，让格林回到了他应属于的地方。的确，正如她哽咽的话：“谁都不能为谁铺一辈子的路，格林是自由的.，剩下的路该他自己走了……”

　　留住心爱的人很容易，可是天底下又有多少人能做到放手？其实，真正的爱不是一辈子全心的付出，而是付出后适当时往往手。人生的一切只有自己去经历，才能悟出或是领会到一份独一无二的滋味与感受。

　　父母们，学会放手吧，让孩子自己走将来的路。因为，有一种爱，叫放手。

重返狼群高中读后感2

　　经马老师的推荐，我揣着好奇，随着文字走进了《重返狼群》……

　　读完后，我被深深地感动了。我在真真切切感受到文字所告诉人们关于自由、竞争、生存、梦想、尊严、情谊以及草原和狼之间无尽传说的同时，也对这些作者在极力表达的关键词有了更深的感悟。

　　狼之生存———“出生一个半月的小狼格林惊人的观察能力和解决问题的.能力别说比狗，就是比一两岁小孩的智力都要强得多，它不断地试探着，学习着，分辨着，成长着……将他所认识的事物一一分类，把这些学习来的宝贵信息储存在脑海里。”

　　感悟生存：每一位家长都不能用担忧限制孩子的尝试，自身的体验比传授的经验更具意义。

　　狼之探索———“随着小狼格林渐渐长大，胆子也越来越大，俨然成了小恶霸兼破坏专家，他总是有着层出不穷的花招和捣乱伎俩，跟在他后面给人赔礼道歉补偿损失成了我每天的主要工作。我生怕他再给别人添麻烦，从此以后把他的活动范围严格控制在了天台，再也不带他到楼下去了。”

　　感悟探索：曾几何时，孩子们的探索精神是否一如格林之执着？而那时的我们都做了什么？是否无情的扼杀了孩子的探索精神和创造力？

　　在书中，作者始终以狼妈自居，因为是她抚养了小狼格林，并且以一种独到的方式教育了格林。如果从她对格林的教育方式上看，是摒弃了我们早已习惯的约束阻挠和意志强加，而更多的采取了西方的教育理念，即崇尚自然规律和引导自由发挥。我想，如果能够将这些感悟和家庭教育相融合，也算不枉读一本好书。

重返狼群高中读后感3

　　读完《重返狼群》，我羡慕李微漪的自由生活，可以随意的行走在草原上，随意选择自己喜爱的生活，并且有那么一个理解她心疼她尊重她陪伴她的亦风，一个人如果想过自己想要的生活可能并不难，难得的是可以遇到这样一个理解人的伴侣。

　　李微漪精心饲养格林并成功的将它野化让它重返族群，她不言自己怎样历经艰难。狼没有我们想的.那样凶残，而是：智慧，坚定，勇敢，以及重情重义。她陪小狼在若尔盖大草原上生活。和它一起生活，忍受饥饿，寒冷，恐惧，并且有福同享有难同当，一个二十多岁的女人能做到这点，真的好厉害！

　　小狼格林的成长经历很精彩，这里有欢乐，悲伤，有狼的爱与孤独，狼的冷酷与镇静都展现在我们面前，作者是唯一一个将家养野狼成功放归狼群的第一人，小狼也通过自己的努力得到了狼王的接纳，这个过程是坎坷的但是成功了，作者象天下所有的母亲一样，爱着小狼像爱自己的孩子，为了让它能够重返狼群付出了一个母亲所能给与的一切，这就是天下的以分离为目的的母爱！

　　读完这本书后，我更羡慕的是作者李薇漪可以那样自由的生活，在草原的生活，我一直想象她那样漫游各地，走走停停看尽天下的风景，而我喜欢大草原、山川、湿地、花田……这本书很棒！让我感到前所未有的刺激与感动！