2024科学工作总结4篇
本文目录2024科学工作总结小学科学教师年度教学工作总结模板五年级上册科学教学工作总结科学课教学工作总结范文xx年以来，在市委、市政府和上级科技主管部门正确领导、在市人大、市政协的关心指导下，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻国家、省、济宁市科学技术大会精神，按照解放思想、干事创业、加快发展的要求，全面实施科教兴市战略，不断加大科技宣传力度，在服务经济建设、知识产权保护、科技创新服务体系建设以及防震减灾等方面做了大量工作，推进了全市科技经济一体化进程，增添了一批新的科技亮点，开创了科技工作的新局面。
(一)加强领导，进一步优化科技发展环境
6月11日，市委、市政府隆重召开了全市科学技术大会。会议传达贯彻了全国和省、市科学技术大会精神;研究和部署了当前和今后一个时期全市的科技工作，动员全市大力开展全民创新活动，增强创新意识，倡导创新精神，加快创新型___建设步伐;印发了《中共___市委、___市人民政府关于开展全民创新活动的决定》、《___市专利申请资助专项资金管理办法》、《___市中长期科学技术发展规划纲要(草案)》等政策规定，会上市人事局、财政局、科技局就做好下步的科技工作进行了表态发言;并对-xx年在科技进步与创新工作中做出突出成绩的___市圣城热电有限公司等10家“科技进步先进企业”，___市良种示范繁殖农场等10家“优秀农业科技示范园区”，王洪誉等100名“优秀科技工作者”进行了表彰，这次会议规格之高、规模之大、范围之广、效果之好，为建设创新性城市奠定了良好的思想基础和工作基础，科技发展环境得到了进一步优化。
(二)扩大宣传，全民科技首位意识全面提高。一是积极联合市组织、宣传、人事部门，开展面向“三农”的科普宣传和科技培训活动10多次，发放宣传材料10000余份，广泛宣传了科技法律法规和科技知识。支持和协调乡镇农口各站(所)大力开展科技法规政策的宣传、农业新产品新技术的推广和农村种、养殖适用技术的培训工作，推进了农村科技推广服务体系的有效运作。同时，充分发挥各乡镇科技办公室的作用，利用统一配备的计算机、电视机、录(放)象机和多种农业实用技术的声像资料，积极组织进村入户宣传，大大促进了农牧新技术、新品种的推广应用。二是紧紧围绕“全民创新活动”这一主题，扎实开展了科技周一系列活动，5月12日市委马书记主持召开了科技周协调调度会议。20日由市委宣传部牵头，市科技局组织18个市直部门在南辛镇集中开展了送科技下乡活动，活动共出动科技展牌66块，发放科技书刊、杂志、明白纸5000万余份。6月14日，在市生产力促进中心举办了新型植物生长调节剂“金动力”技术讲座，济宁市科技局隋局长、市政府孙市长到会并做了重要讲话，各乡镇科技网点负责人、农民技术员等50余人参加了技术培训，并全面完成了济宁市科局安排的示范推广任务。三是创办了《___科技信息快讯报》，对我市乡镇(街道办事处)、市直部门和企业科技工作情况进行了及时通报和交流，上半年共编发4期，交流各类科技信息100余条，印发xx余份，进一步扩大宣传，使全民科技首位意识在不断提高。
(三)加强项目管理，提高创新能力，促进高新技术产业快速发展。为促进高新技术产业快速发展，重点加强了科技计划项目的申报管理工作，上半年，我市共组织申报各级各类科技项目11项，其中国家级2项，省级4项，济宁市级5项，安排本市科技计划6项。在农业方面，重点扶持了九仙山农业观光示范园、荷花苑农业开发有限公司、好友农牧公司、市良种示范繁殖农场、食用菌高产栽培示范推广基地等科技示范园区。在工业方面，着重扶持了对经济增长带动作用大、拥有自主知识产权的高新技术产业，集中推进电子信息、光机电一体化、新材料、生物技术与现代医药、新能源与节能环保等重点领域的研究开发和产业化进程，形成了汽配、活塞、电缆、电源、电机等一批具有区域特色的高新技术产业基地。目前我市拥有圣旺、天博、金皇活塞、圣阳电源等15家高新技术企业(国家级1家，省级10家，济宁市级4家)，35家高新技术产品企业，4家省级工程技术研究中心，5家省级技术开发中心，5家“中国专利山东明星企业”，1-5月全市高新技术产业产值达到79113万元，同比增长44.7%，占工业总产值比例达到24.8%。
(四)实施科技特派员工程初见成效，自我市启动实施科技特派员工程以来，全市创新工作机制，加大工作力度，按照“广泛动员、典型带动、稳步实施、全面推进”的思路，已进入实质性的实施阶段，已取得了初步成效。两年来，我市累计下派科技特派员57名，顺利下派到吴村九仙山农业观光园、时庄好友农牧农业生态示范园等12个示范基地，覆盖了全市所有乡镇，特派员下到基层后，根据当地的技术需求，举办了各种各样的技术培训班24次，培训农民和企业技术人员3000人(次)，发放科普资料3500份，科技特派员实施科技开发项目12项，推广新技术、新产品90项(种)，内容涉及养殖、种植、农产品加工等技术，为当地主导、传统、特色产业的发展提供了技术支撑，受到了各级党政组织的支持和农民群众的欢迎。
(五)知识产权工作进一步加强。建立了___市知识产权办公会议制度，加强了对知识产权工作的领导;制定了《___市知识产权工作试点实施方案》，扎实开展了知识产权试点工作;抓住“世界知识产权日”、“科技活动周”等时机，加强了对《山东省知识产权战略纲要》及知识产权法律、法规的宣传普及、知识产权咨询服务;加大了对知识产权申报资助的力度，对全市xx年度经国家知识产权局公告授权并符合资助条件的25项授权专利进行资助，全市专利申请量和授权量都有较大突破，xx年1—5月底专利申请52件，同比增长79.31%，在全省的排名前移了10个位次;授权专利26件，同比增长62.5%，列全省授权专利排名的第44位。
小学科学教师年度教学工作总结模板2024科学工作总结（2） | 返回目录作为一名小学教师，我觉得这份工作肩负着很大的责任，所以，自工作以来，我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作，并不断学习，努力提高自己各方面的能力。现将本学年的工作总结如下：
一、在政治思想方面
我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，并做好学习笔记，提高自己的思想觉悟。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。我不但注重集体的政治理论学习，还认真学习了《小学科学课程标准》和《小学科学课程标准解读》，从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。我还深知要教育好学生，教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生能接受我、喜欢我。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、在教育教学方面
我担任三、四、五年级的科学，成为学校专职的科学教师，小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，目前越来越受到各界的重视，我们学校也申请了科普学校，我深知自己肩上的担子的重要性，并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育向前发展。我知道，要想提高教学质量，首先要立足课堂，教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想，我严格要求自己，精心预设每一节课，尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的：
1、课前准备：课前要备好课，一定要准备好科学课上所需要的实验材料，这对学生的探究和实验非常重要，所以，我会提前准备好，如果仪器室没有的材料，但是为了上好课，我就自己找材料或动手制作。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每节课的总拿了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
2、了解学生的学习情况：我会在根据每节课堂上的情况，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的指导措施。并考虑到学生的个体差异，尽量因材施教，有效地对个别学生进行引导。
3、研究教学方法：考虑教法，解决如何把新知识传授给学生，而且，我教了三个年级，学生的年龄和各年级的科学教学内容及重点培养方向不同，所以要采取不同的教学方法。另外，一个年级的几个班情况各不相同，所以要根据各班学生已有的知识和技能进行教学设计和辅导，包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。
4、课堂上的情况：组织好课堂教学，关注全体学生，调动学生的学习积极性，使学生能够自觉地从学习态度上重视科学课，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，特别是实验操作，要注意观察每位学生，使每一位学生都参与到科学探究活动中，多鼓励，多使用加到好处的评价性语言，使学生对科学产生浓厚的兴趣，提高他们的学习积极性，从而做到自主探究，使科学课成为孩子们心目中一门有趣、重要的学科。
5、做到热爱学生：平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和课堂表现不好的学生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，不能一味地批评，要进行思想教育，使他们改变学习态度，学习才能有进步。
6、不断学习：积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，不懂就问，博采众长，提高教学水平。
三、开展科学活动，全面普及、注重提高
科普活动是科普教育的载体、没有活动就没有活力，我们根据小学生的特点，积极开展具有思想性、科学性、趣味性、实践性、创造性，内容丰富、形式多样的科普教育活动，我指导学生进行的科学活动如下：1、指导学生在学校、家庭及社会进行“家庭和学校节能减排调查”和“一次性物品使用情况调查”活动，使学生对科普知识有了些了解,更加深了对环境保护重要性的了解，也懂得了平时如何在自己的身边做好一些节能、节水、节电的方法。2、让学生制作科普手抄报，使广大学生在参与活动的过程中，学习科学知识，掌握科学方法，培养科学精神，提高科学素质。3、开展读科普书籍的活动，激发学生学习科学的兴趣，以达到从课外书籍上学到课本以外的知识的目的。4、成立科学兴趣小组，让学生通过活动进行科学探究，实验操作，展示自己的科技才华，活动的目的不仅对学生进行科技素质教育，更是让学生通过活动体验科技带来的快乐，在活动中注重学生动手、动脑的能力培养。
四、工作考勤方面
我热爱自己的工作，自觉遵守学校规章制度，注重自身道德修养的提高，待人真诚和善，努力树立良好的师德形象。做到按时上下班，不迟到不早退，从不因为个人的私事耽误工作的时间，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。这学期为了扎实地推进新课程，我积极地去外校听科学交流课，多学习，以提高自己的教学水平。除了认真做好自己的教学工作之外，还积极参与学校分配的各项活动，协助其他老师做好学校的各项工作;有老师请假，也能够服从学校安排，认真代课，批改作业，尽自己最大的努力把教育教学工作做到更好。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报，并得到领导的鼓励和指导。同事之间能做到顾全大局，服从安排，互相关心，互相帮助，互相沟通。
五、继续学习，不断提高
在紧张工作之余，时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受，要为自己充充电，特别是作为一名小学的科学教师，在学生的心目中似乎懂得要更多一些，然而在教学过程中，由于对科学学科教学经验不足，总觉得自己在各个方面的知识还欠缺，教学上时常遇到一些知识上的难点，书到用时方恨少，没办法，只能平时自己多看些杂书了，在头脑中多储备一些知识，这样面对学生的难题时，能够坦然相对。另外，多争取外出听课的机会，以学习外校优秀教师和专家的先进理念，自我感觉在教学理念上，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高，也慢慢地有了自己的一套思维。另外，我还趁假期参加河南大学的本科进修，希望自己能够全面提高。
总之，在这一学年中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，语言不够生动，理论知识不够，教学经验不足，组织教学能力还有待提高。在今后的工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，争取成为一名优秀的小学教师。
五年级上册科学教学工作总结2024科学工作总结（3） | 返回目录本学期又有很多收获，也有一些自己并不满意的环节。现对科学学科的教学工作总结如下：
一、认真学习课程标准，提高自身素质。
尽管我已经教过一个学期的科学课，面对新教材，我还是积极、认真学习课程标准，认真学习教育教学杂志，更新观念，努力提高理论水平和业务能力。在教育教学过程中，努力把学习的主动权教给学生。通过自主探究与交流合作来帮助学生学习新知，提高学生的各种各种能力。
二、认真制定教学计划，为工作指明方向。
有人觉得教学计划是花架子，是让学校领导看的，我还是不太同意。如果随随便便写一个计划，肯定不会有太大的价值。如果是悉心制定的计划，价值就太多了。我刚执教科学才一年，有了切实可行的教学计划，我觉得有的放矢。在教学工作进行之前己对全册教材有了一个整体的了解，对重、难点比较清楚，对学生上学期和现在存在的问题认识清晰，在教学中能把握先机，取得了比较好的教学效果。
三、在教育教学工作中，我注意教学形式多种多样，有的课以老师讲授为主，介绍科技发展给社会和环境带来的变化和影响等；有的课以活动为主，老师起到组织者、指导者和参与者的作用；有的课要以学生搜集资料为主，在课上互相介绍自己的收获；能做实验让学生亲历学习过程的，要尽量让学生体验和感受。在教学中，要适当引入竞争机制，调动学生的积极性和上进心。更多教师万家惠学习网谢谢您的支持和鼓励！！！
四、教学评价多元化。评价有过程性评价，也要有结果性评价。既关注学生对知识的记忆情况，又要关注学生课上表现，如回答问题流利、简明，能用上自己生活中积累的科学知识解决生活的问题，课上听讲、做笔记情况等，特别关注学生自己生活的观察和思考，动手实验等。五四班的王新元等几名不爱学科学的学生，就是被我用为数不多的几次表扬调动起来的。五二班的差不多半个班学生在复习阶段给“表扬”出来了，复习时情绪高涨。也给了我一个惊喜。课上不闹了，比着的复习。
五、继续搞好实验工作，培养学生多方面的能力和良好习惯。在实验前进行安全和方法上的指导，指导学生合作学习，共同提高；学生做实验的热情比上学期高多了，如做化石模拟实验时，学校里没有熟石膏，各班学生从家里零零散散带来不少，足够年级学生做实验用了。学生扦插、种种子和水泡的花卉，我拍照下来，发布在我的博客上，让全体学生欣赏和学习借鉴，达到带动学生共同提高的目的。我也“下水”做实验，如扦插金银花等。
六、充分利用学校、家庭、社会的各种资源开展学习，引导学生关心周围环境的的变化、关注世界科技发展和新成果给人们生产、生活带来的变化，特别是网络资源，获得课本以外的知识，丰富学习生活，开拓学生视野，在获得知识的同时，也培养了学生学科学、爱科学、用科学的兴趣；利用学生已有的知识解决身边和生活中的一些问题，达到学以致用的目的。
七、继续注重情感态度与价值观的培养。帮助学生理解基本的科学概念和原理，培养科学探究的能力和思维习惯，引导学生鬼魂所学的知识技能与社会生活相联系，逐步形成科学的态度和价值观。
现在，学生非常爱上科学课，即使是复习课，看到我走进教室，脸上的笑容也能说明一切。
成绩可以看到，问题也很明显。如学生对科学的探究还不能深入，如学生做完植物繁殖实验后，只有几个人进行了后期养护，大多数没有成活，我指导学生自己搜集有关桦尺蠖的资料，全年级四个班只有两个班搜集了资料，另外两个班，没有一个学生参与。在今后的教学工作中我人注意学生学习习惯的养成教育。有了良好的学习、生活习惯，相信我的教学成绩也会有可喜的收获。
总之，在下一学期，我将继续钻研科学理论，继续学习教学方法，及时总结，认真反思，珍惜当前良好局面，做出更大的成绩。
科学课教学工作总结范文2024科学工作总结（4） | 返回目录随着时间的推移，期末即将到来了。回顾这一学期的工作，收获很多。 新的一轮教育改革，教师的角色发生着愈来愈深刻的变化，教师的教育行为方式发生着可喜的转变， 在本学期教学过程中我立足科学课教学，注重学生综合能力的培养。现对科学学科的教学工作总结
一、充分利用教材，组织学生在课内探究。
1、进行发散性提问的训练。 2、大胆猜想，对一个问题的结果做多种假设来预测，这是培养学生创新精神的好方法。问题提出后要鼓励全体学生猜想，不能局限于几个人，这就要求教师善于鼓励，激发兴趣。 3、引导学生思考、研讨，自己得出结论。创设探究问题情境，激发学生探究的兴趣，以问题为核心开展进行猜测，小组讨论制定实验方案，通过亲自动手实验得出结论。使学生经历有效的探究活动，培养学生的科学素养。
二、创设条件，加强实验教学。计划是实验教学的依据。开学初认真钻研教材，了解实验要求，根据教材内容制定一学期的实验计划。注意各项资料的撰写、积累，把实验教学落到实处，做到有计划、有安排、有落实。小学生对实验很感兴趣，他们有很强的求知欲望和好奇心，在实验教学中，不断激发学生的兴趣和探究欲望，激发学生主动参与，积极动手进行实验操作，教师巡视引导，引领学生进行有效的探究活动。同时作好科学课的课外延伸，课内反馈，抓好探究活动的落实。通过科学课的学习，培养了学生学科学的兴趣，观察能力和实验操作能力有了很大的提高。学生的学习兴趣高了，学习也就更加积极主动了，学习成绩也有了提高。
总之，在过去的一个学期里，有付出，有收获，添了几分经验，也多了几分教训。新的一年里，工作和学习将有新的开始，今后，将本着求真务实、锐意进去、勇于开拓的精神，在探索和实践中再接再厉，努力做好科学教学工作。 cpro_161=2; cpro_flush=4; cpro_w=468; cpro_h=60;
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