施工实践报告范文（精选3篇）
施工实践报告范文 篇1
大三快结束的时候，终于迎来了本专业的第一次实习。实习期间，学院为我们的导师、老师、学院领导讲解了顺利完成本次实习的注意事项。首先重要的是安全。毕竟安全第一！实践也是大学生活的第二课堂，是知识发展的源泉，是检验真理的试金石，是锻炼和成长的有效途径。只有在实践中，一个人的知识和潜力才能得到发挥、丰富、完善和发展。由于本次实习期间锦江嘉园3号楼的地基刚刚完成，所以没有参加基础工程实习。以下是我通过这次实习的了解和收获。
自1988年以来，随着我国改革开放的深入和交通运输的持续快速发展，建设监理制度已经成为我国公路水运工程建设中不可或缺的重要环节，其作用越来越明显。
建设工程监理，即有资质的监理单位根据国家批准的.工程文件、有关法律法规、监理合同和其他施工合同进行的监督管理活动。在施工质量、工期、资金使用等方面由监理单位代表建设单位进行监督。监理单位，即监理公司，是指取得交通部门颁发的公路工程施工监理资质证书，从事工程监理业务的具有法人资格的经济组织。是监理工程师的执业机构。监理工程师应当通过国家统一考试，取得《监理工程师资格证书》，并予以注册。他代表业主监控工程质量，是业主和承包商之间的桥梁，这不仅要求从业人员了解工程技术知识和成本核算，而且要求对建筑法规非常清楚。监理工作进行中，需要总监理工程师的职位。经法定代表人书面授权，全面负责委托监理合同的履行，主持项目监理机构的监理工程师工作。此外，监理人员还包括专业监理工程师和监理人员，但总监理工程师的作用对于信息系统工程建设全过程的监理质量至关重要。在具体项目的施工过程中，总监要诚信服务，提前控制，重视工地例会。
招标后，签订合同，施工项目监理指定一名总监，组成管理小组，总监根据施工要求，监督具体规划，制定实施细则，进行质量控制。在质量控制过程中，要精心策划，提前控制；认真执行事件中的检查和验收；实事求是评价。建设工程监理的主要数据有:投资控制、工期控制、工程质量控制；开展信息管理、工程施工合同管理和安全管理；协调相关单位之间的工作关系，即三控制、三管理、一协调。其主要管理制度包括:开工申请、图纸会审、材料检验、分项验收、筛选验收、会议制度、资料管理和开停工令。同时，监理工作必须面向服务、独立自主、公开独立，才能保证监理工作的正常高效。
目前，虽然建设监理制度已经在全国各地推行，但业主、施工单位和质量监督机构对实施工程监理的好处和重要性仍然缺乏认识，对监理人员的地位及其与各方的关系也不太了解。有的业主认为监事是自雇人员，所以必须为自己的利益着想，按照自己的要求行事。质量监督机构认为监理人员取代了自己的职能，从而忽视了对工程质量的监督。由于对监理人员的工作认识模糊，施工各方关系协调不畅，监理人员的决策不能落实，监理效果不理想，工程质量监理工作存在漏洞。当项目出现质量问题时，很容易推卸责任，扯皮。
实行建设监理制是我国建设领域的一项重大改革，是我国对外开放和扩大国际交流的结果。通过建设监理制的实施，我国建设工程管理体制开始向社会化、专业化、规范化的先进管理模式转变。在这种管理模式下，引入建设监理单位作为项目法人与承包商之间中介服务的第三方，进而在项目法人与承包商之间、项目法人与监理单位之间形成以经济合同为纽带，以提高工程质量和施工水平为目的的新的建设项目管理运行机制。这一机制为提高建设项目质量、节约建设项目投资、缩短建设周期创造了有利条件。
通过这次实习，我学到了很多课堂上学不到的知识。在我看来，理论知识重要，实践更重要。在建设中，我们往往依赖经验，经验作为经验的来源，同时又受到理论知识的检验。所以即使理论知识掌握的很好，没有实习和工作的实际经验，也很难解决施工中遇到的各种问题。记得实习的第一天，巩俐说了一句让我不得不信服的话:他说，如果我理论知识比不上你，因为你懂大学教育，我没有自我。但是我有很多年的工作经验，即使没上过大学也很熟悉解决这些问题。只要有一年的实际工作经验，就熟悉了。在我看来，这可能是前人的谦虚、鼓励和要求。我也这么认为我们似乎没有理由做得更好。在和白公的一次聊天中，他作为长辈给了我们很多启示。
施工实践报告范文 篇2
20xx年5月13日，12级土木工程专业学生全部到河北大学工商学院实习。参观的地方是即将竣工的图书馆和在建的质检所大楼工地。参观的主要材料是对框架剪力墙的深入了解和对现浇钢筋混凝土模板结构和脚手架结构的了解。
我们排好安全帽后，首先看到的是公告栏上相关技术人员的介绍。当时我们意识到一个施工现场会有那么多种技术人员，觉得从事施工的人员构成相当复杂。之后，我们在那里的技术人员的带领下参观了图书馆。技术人员告诉我们，新建图书馆地上7层，地下2层，承重结构为框剪结构。之前我们要了解框架-剪力墙结构，但是框架-剪力墙的混凝土结构并没有明确的用钢筋连接来表征。因此，技术人员带我们参观的第一个地方是那里的一个框架-剪力墙结构的模型展示区，包括剪力墙、框架柱和钢筋网的连接，以及钢筋混凝土墙和梁板柱之间的物理连接等。其特点之一是在其外壁面有一层陶瓷板结构的装饰层，通过一种叫做加强骨的结构连接起来。
之后，我们来到图书馆，那里的楼梯是一种悬臂结构。我一直以为悬臂结构的悬臂长度较短，但是这个楼梯的悬臂长度较长，改变了我之前对悬臂结构的理解。我觉得这可能对柱子的阻力要求比较高。上楼后，我们看到的是外墙表面的陶瓷板结构的施工现场。建筑工人需要在混凝土墙上钻孔来安装连接结构，因此噪音很大。技术人员还告诉我们在连接陶瓷板结构时的一些注意事项，包括陶瓷板之间的粘接和陶瓷板的安装顺序。
图书馆对采光、防火、隔音要求较高，所以防火用的材料是混凝土。我们对这种材料的特性了解得更多。第一个是耐火性强，但我主要想说一下它的采光和隔音。当我们来到它的大厅时，首先映入我们眼帘的是框架柱之间的大面积玻璃，非常明亮美丽。由于框剪结构的主要承重构件是柱子，墙体不承担荷载，所以在没有剪力墙的情况下，透明玻璃可以在柱子之间换位，既可以增加采光面积，又可以减少墙体自重，非常经济合理。在隔音方面，它使用了一种叫做亚麻地板的材料。技术人员告诉我们，这种材料主要用于阅览室，可以减少行走时摩擦产生的声音，给读者带来安静的环境。他还给我们讲了它的具体做法，分为不同层次的做法。这是我为了说明它的结构而拍的照片。
给我留下深刻印象的是它的阅览室之间的走廊连接，通过钢板连接到两个交错的柱子上。压力可能更复杂，但这也是它的一个主要特征。
从图书馆出来后，我们跟着老师到了质检所大楼的工地。当时我们完成了脚手架工程和模板工程施工的课程，所以这次主要看其现浇混凝土施工工艺。目前，那里的脚手架已经重叠，这是我们教科书上所说的目前施工现场常用的扣件式钢管脚手架。它的外脚手架各杆的搭接与我们课本上说的完全一致，包括立杆、主横杆、小横杆、斜撑、抛撑等。看着重叠的脚手架，感觉重叠挺复杂的，但是刚度肯定能达到要求，我们也感觉到了在那里学好施工课的重要性。
之后上了二楼，主要看现浇混凝土柱的钢筋网搭接和模板的拼接拼装。我们看到钢筋之间有绑扎搭接和机械连接，机械连接采用钢筋滚压直螺纹套筒连接，接头处有防护罩。之后技术人员还给我们讲了模板的拆装过程和注意事项，并着重讲了拆模的时间控制。拆模板时，一定要注意等混凝土强度达到规范要求后再拆模板。从那里我们也发现，有时候施工现场的要求与规范要求并不完全一致，也可能是基于施工现场的需要。
总之，这次实习让我们对建筑课程中学到的一些相关概念和问题有了更深刻的理解和亲身体验，增强了我们对这些概念的感性认识，同时也增加了我们发现问题、分析问题的潜能。相信这次实习对于我们以后的学习和工作都是非常重要的，尤其是对于毕业后直接在工地工作的同学。这个亲身经历会让我们不断的去理解和欣赏课堂上学到的知识，并将我所学到的各种理论知识和实习期间获得的一点经验运用到以后的实际工作中，为以后的工作打下良好的基础，展现自己的人生价值。
施工实践报告范文 篇3
千盼万盼，终于盼来了我们的五一小长假，但是在放假之前，我们还要进行一次校园的大扫除活动。一开始听到这个消息的时候，我还感到特别的郁闷，觉得根本没有这个必要，也十分的不情愿。但是在活动过后，我才深切的体会到了学校的良苦用心，深切的感受到了学校安排这次大扫除的活动，是想让我去用心的体会劳动的价值和意义，让我们感受到劳动成果的来之不易，从而学会珍惜粮食，学会通过自己的劳动来获取回报和收入。对于这一点，我已经在这次劳动中深有体会。
这次的活动不像以往的大扫除活动，它的规模要更大，任务要更加的艰巨。我们不仅要打扫自己的班级教室，我们还要打扫学校里的厕所，清理操场上的各种垃圾碎屑，打扫学校宿舍寝室等等，最难的是要清理干净粘在学校大门，墙壁上的那些泡泡糖，和扯都扯不下来的贴纸。
我本来是没有太多激情的，但是一看到这么壮观的场景，看到其他同学都在十分卖力的打扫着，我也就跟着投入到了其中。虽然干到后面，全部都是满头大汗的，但是大家劳动的热情却盖过了劳动所带来的疲劳，我想这就是劳动的魅力和乐趣吧。
活动进行了一整天的时间，这次活动全校师生全都参与了进来，所以人多力量大，仅仅只是花了一天的时间，就把我们学校打造成一个崭新的亮堂堂的学校。看到我们一天的劳动成果，我和同学们都发自内心的笑了出来，也终于体会到了我们学校平日里保洁人员的辛苦。
这次的活动不仅进行的十分顺利，活动效果也是十分的显著。因为以前在我们班上有很多爱挑食的同学，他们去食堂吃饭，一点不合自己胃口就吃不下去，都要把它们倒掉，根本也不会想到这些农民伯伯辛辛苦苦种植而来的，而这次活动过后，去食堂吃饭的时候，这种现象就减少了很多。
而且，在以前的校园生活中，我们班级的同学也总是会做出随手乱扔垃圾的行为出来，班级的课桌上，桌椅下来都是垃圾成堆的场景。但是在这次大扫除后，我们班级的教室不仅变得焕然一新起来，而且还经常会看到有同学进行打扫和清洁。这都是这次劳动带给我们的改变，所以不要小看一次小小的劳动活动。我也希望学校里面能够经常举行像这种具有意义的活动。