暑假的作文

　　在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的暑假的作文7篇，希望对大家有所帮助。

暑假的作文 篇1

　　五年级的学习生涯终于结束了，又到放暑假的时间喽，这可是我盼望已久事情哦！我的心里早已想好了主意，一首由我演奏的暑假交响曲正在悄悄的进行着

　　乐曲第一章之钢琴独奏——考级之曲

　　咦，是从哪里传来这么美妙的曲子？要知道我平时是非常贪玩的，可今天为什么这么认真？

　　这你可就不懂了，再过一段时间，我就要冲刺钢琴八级的考试了，当然应该好好练习，俗话说的好先苦后甜嘛！虽然练钢琴是件很难的事，它让我失去了许多玩耍、休息的时间，但我再练钢琴的过程中结识了一群特殊的朋友--音符。

　　每当我舞动的'手指在钢琴上弹奏出流动跳跃的旋律时，就会随着那些调皮的音符时而欢乐，时而悲伤，时而情绪低落，时而情绪激昂小小的音符日日与我为伴，高兴时它和我一起分享，难过时它与我共同分担，我又怎能不开心呢？我相信，在老师耐心的指导和自己不懈的努力下，那些跳动的音符会带我飞的更高，飞的更远。

　　乐曲第二章之口琴独奏——学习之曲

　　这次考级，我得了个优，这可是个不错的成绩，妈妈的脸上也乐开了花，可我刚想玩几天，妈妈又开始唠叨了：你要抓紧时间完成学校布置的作业，还要完成《同步练习》、《一课一练》、《黄冈小状元》没办法，只能按妈妈说的去做了，只要我把这些作业做完，还愁不能痛痛快快的玩吗？于是，我整天不停的做啊做啊，在知识的迷宫里走啊走，有时连吃饭睡觉也忘了。我相信，一份付出就有一分收获，加油吧！

　　乐曲第三章小号独奏——野外之曲

　　太棒了，经过我不懈努力作业终于做完了，我自由喽！我兴奋的一蹦三尺高，第二天一大早，我就翻身下床急忙告诉妈妈一个好主意，妈妈听后也拍手叫好，你们想知道这是什么主意吗？那我就告诉你吧！我们一家准备去野外钓鱼呢！我们准备好了渔具，带上了一些水果出发了。

　　我们到了目的地，爸爸找了个合适的位置，撒了一些鱼食，穿好蚯蚓开始专心致志的钓了起来。过了一会，鱼浮便动了几下，我急忙大声喊：爸爸，快拉钩啊！要不鱼马上就会跑了。别吱声，这条鱼刚才是为了试探，要是你立刻拉钩，那就上当了！哦，原来是这样呀！我恍然大悟。不一会，鱼竿剧烈摇晃，爸爸用力一拉，一条大草鱼就被他顺利的钓了上来。后来第二条，第三条不一会就掉了一大堆。

　　晚上我们回到了家，我觉得这鱼真是无比的美味。这天的钓鱼活动真是开心！

　　暑假就要结束了，我的交响曲也要闭幕了，这个暑假不但让我很开心，而且让我收获很多。我相信，下次放暑假，我会演奏出更好听的暑假交响曲。

　　xx小学六年级xx

暑假的作文 篇2

　　对于我们这些乡村教师来说，有知识有文化已不再会被赞扬和羡慕，如今社会繁荣，经济发展，老百姓跑个生意，找个工打，几年下来腰包也比你满，日子比你滋润，再要他们羡慕你是没有道理的。但说到有一样，倒还是可以让他们投来几分热辣的眼光，说上几句咽唾沫的话的。是啊，假期多呀!除了周末双休，还有近一个月寒假，更逍遥的是有两个月长的暑假呢!放假期间，嘛事不干，照样拿着工资，尽享清福，还天经地义般的。漫漫暑假，你想怎么过就怎么过，想去哪里就去哪里，想做什么，想吃什么，想怎么个玩法，只管去，比皇帝老子还自在呐。你可以把日过得昏天黑地，不分早晚，不辨南北，真是暑假天里无甲子，秋来夏去不知年，让我们自己都觉得有些岂有此理了!

　　可能有人会说我这段话讲得轻狂，该挨骂呢!那也许是我说得不得体，您也别生这无关痛痒的气，这大热天的，多消火，少上火，才是养生之道呀。其实这大凡事情都有个两面性：石无生命千年古，人有灵心几十年。劳碌终日者常常心宽体健，清闲无事者往往暗生忧患。上班时期，每日担着几十个孩子的教育安全责任，时刻关注着他们的言行举止，思想动向，当爹当妈当师长，生活充实而紧张，日子流水般地不知不觉就过去了。放假了，突然间空闲下来，竟不知这日子该怎么过才好了。生活失掉了章法，看着时光一天天白白地流逝，心里就慌慌的，真有些不知所措。这岂不是个不小的挑战呢?弄不好就“福兮祸所伏”了!

　　有些适应能力很强的人，很善于应对清闲的日子。他们会把每天安排得井然有序，过得丰富、愉快、充实而富有成效。他们忙忙家务、聊聊天、串串门、打打牌、聚聚会，品品茶、喝喝酒，于谈笑宴饮之间，施宏图、交豪杰，结龙攀凤、虎视熊睨，视功名如粪土，取利禄如探囊。宴饮之余，华灯初上，霓虹闪烁，再添余兴，三步四步，香汗微微，琴曲绵绵，几欲乐不思蜀，逍遥羡煞神仙也!偏我于这些方面全不在行，也就失了兴趣、远了人群。所以没放假我就开始忧愁起来。

　　曾突发奇想，像那些大学生一样找个暑期临时工做做，既能挣点钱，也能体验一种新的生活，多好呀，可最终却没能找到，加之学生毕业升学等琐事缠身，硬是闲困在家，坐待岁月荒老，大好日子日渐枯萎凋零了。

　　为了填补空虚的生活，打发寂寞的难堪，就只有弄些书来翻翻。没有目的，也没有计划，看到有兴趣的就买了来，不够了就从家中旧书堆里扒出几本生疏的撂在桌上备阅。现在看书也没年轻时那种精气神，能把一本书从头一字不落地看到底，只是随了性情，浮光掠影式的一走而过。兴味对的时候，细细嚼嚼，觉得舌下满漾着香甜的滋味，胸中纷扬着奇幻的神思，心中爽快非常，自以为得计。这样只图一时高兴的读法，收获当然有限。有时回头翻翻，真觉得错过了不少好文章，好地方，于是重新盯着读上一会儿，才觉得不愧对作者的智慧和心血。读罢，心安理得，在地上铺开竹席，痛痛快快地一享黄粱乐游去也。

　　读书用时较多的当数《季羡林文集》。大师世界，大气磅礴，正正堂堂，旖旎万状，行上一段，只觉得四十年生活沉淀生成的那些峥嵘凸凹、芜杂荆榛悄然消融涣散，淡若轻烟，而大师的生命世界却愈加坚实、开阔、明澈、敞亮。大师之笔饱蘸百年风雨，行经坎坷人生，学贯中西，旁征博引，朴素的心语间流淌经世治学的浩然智慧，平常的话题中透射出发蒙振聩的真知灼见，读来清风徐徐、幽香阵阵，炎夏的暑热已不知何处。

　　古人说花看半开，酒喝微醺，此中大有佳趣，读书似乎也是这样。假日读书，不为考试，不为学问，只求一个“趣”字。所以每于气定神闲时刻，扳开书本读上几篇，或品哲思、或赏奇彩、或尝清淡、或饫肥甘，宜古宜今、宜中宜外，时文、时史，时国、时家，甚至于鸡毛蒜皮、世风百态、生老病死，俗务纠缠……不设界定，能懂就读;不分雅俗，杂而无方;兴来开读，兴尽即止;散漫不拘，信马由缰;得失不较，快然自乐，不知老之将近，人之愈傻矣。

　　不读时，信步出门，于河堤村落间走走停停、漫漫而行，眼前充盈着饱满的稻苞、粗壮的玉米、红润的番茄、禅卧的南瓜……一样样地悠扬着收获的喜庆，悦目而赏心，舒气而怡神。

　　走过一片树林，更是个好地方。林木高大，林下宽敞，浓荫铺地，无人相扰，便成了鸟的天堂。漂亮稀罕的品种较少，大都是些普通的鸟儿：喳嘎郎、喜鹊、八哥、鹭鸶等，看它们大呼小叫、飞进飞出、追逐嬉闹、一刻也不消停，那股无休无止的活泼劲儿，张扬着无限的快乐、自由、和谐与满足，让我沉稳的心境也随之卷卷起层层涟漪，荡开朵朵浪花。觉得现在无事一身轻的自己，真的可以和鸟儿们一起流连享受这林下天高地远、幽静祥和的自在时光，感觉这才是生命最本色的体验呢!

　　到了傍晚，文化站当然是我雷打不动的去处。沾了去年省农民篮球赛的光，我们一个小乡镇居然建起了塑胶球场，还是国家级乡镇全民健身广场呢，自然也就配置了不少健身的设施。每到晨暮时分，男女老幼，熙来攘往，好不热闹!晚上，这边灯光打开，球场上便成为运动少年们逞强斗能、展现青春活力的竞技场;那边健身场地上，胖的瘦的、老的少的、男的女的、街道的乡下的，都尽量地舒展着筋骨、扭动着腰肢，让这晨光暮色的分分秒秒都飘漾着幸福的喜悦和美好的希望，使旁观的人也为之动容啊!

　　这当中，当然少不了我喽。每天，不在篮球场上把自己晒个透黑、汗个精湿、累个瘫软，回来身体就会抗议，让你浑身不得好受。年龄大了，观念改了，赛场上不再以输赢为意，也不去逞强斗猛，但一定全情投入，不惜体力，一拼到底。能得分则喜上心头，手感不佳，就努力掩护配合队友，加强防守，多传少投，积极帮助队友，尽心为球队做贡献。球场争议，在所难免。面对争议，气平心宽。不吵不闹，文明身传。队友失误，言语慰安;自己挨批，一笑淡然。总而言之，友谊第一，锻炼第二，比赛第三。享受过程，激情如燃。贵在持久，看淡眼前。百病不侵，身轻体健。运动场上，风光无限。还是广告说得好：我运动，我快乐!

　　今年暑假更有福了：赶上了奥运年，又送走了毕业班。美酒已经酿熟，盛宴即将展开。人类大家庭的团聚时刻啊!你是爱红酒、还是爱白酒?喜山珍、还是乐海味?爱看天上飞的、地上跑的`、还是水里游的?是喜静、还是爱动?……那一道风景更迷人?那一个民族更美丽?那一位表演更绝妙?哪一个意志更顽强?就让我们一起来激情的期待、热切的渴望、敞开胸怀去畅享这人类团聚、世界共献的饕餮盛宴吧!

　　必须的，在奥林匹克“更高!更快!更强!”的嘹亮的号角声中，我们注定要见证英雄伟业，经历喜乐悲欢，体验荡气回肠，承受震骇遗憾。在经历一场滂沱淋漓的暴风骤雨的洗礼之后，生活依然会风烟散尽，沉寂依然。那一段炫丽多彩的时光将留给我们一笔宝贵的财富，让我们慢慢地反刍，细细地回味、比照、思考、实践。忘记应该忘记的，留下应该留下的，这样才会把我们的精神颐养得骨强筋健，充实饱满。因为很快，一段更为艰难的生命征程就将摆在我们的眼前。

　　于是，我有一份祝愿：愿每个人都长长久久、平平安安!

暑假的作文 篇3

　　我的暑假有两件事令我记忆犹新，而且令我快乐，很难忘。有时候我也会很伤心，很痛苦。你们应该想知道我所说的两件事是什么吧？那就是学习和玩。玩令我很快乐，很难忘也很伤心，学习很快乐，也很痛苦。

　　玩的快乐体现在游泳和妹妹在的时光，你们应该想知道，游泳的事吧？好，让我来给你们讲一讲吧！我让妈妈带我去樱花园游泳，可我必须要家长陪，但我妈妈是位很保守的人，但在我的鼓励下，妈妈终于换上了游泳衣，陪着我下了水。妈妈一开始是总感觉身体在飘，当时的太阳又很晒人，妈妈就坐在蘑菇伞下休息。我想妈妈休息应该够了吧！我就拖着妈妈的腿，没想到她吓的半死半活的。妈妈就上去换衣服，我还在游，还有那个滑滑梯的上面有一个大桶，那个大桶一落下来水就犹如大瀑布一样，当时被淋到的我，觉得很清凉。当然那个滑滑梯有一半弯有一半直，我去试着玩可刺激了。玩有时候也会令人很伤心。比如说，我和妹妹玩得很高兴，可时间一转眼就到，我和妹妹也要分开了，我们虽然彼此不想离开，但妹妹也要上学。所以我只好放他们走了。这就是我伤心的原故。我想：学习很快乐，但也很痛苦，我相信所有的家长都希望自己家的'孩子有一番事业。所以都会让我们上去补课班。虽然我愿意去，但心里很痛苦，学习快乐是因为可以让我们更接近大自然，了解大自然，让我们活在知识的海洋，但痛苦是因为每天都要做试卷，无时间玩，现在快要放假了，我的心里永远是快乐的。”

　　朋友们，你们的暑假是怎样度过的呢，快把你们的暑假写下来与大家分享吧！

　　这就是我的暑假。

暑假的作文 篇4

　　海浪拍打着沙滩，贪婪的吞噬着沙滩的干燥，只留下了曾经那欢乐的足迹。

　　——题记

　　暑假生活即将离我远去。望着沙滩上充满欢乐的足迹，不禁勾起那曾经的'精彩瞬间，令我难忘。

　　刚放暑假，我就参加了醉美江西行公益教育团队。在这里，充满了无尽的欢乐，常常使人心潮澎湃，使我放下学习的拘束以及与作业的羁绊，尽情享受这快乐的假期生活。

　　享受自然，聆听天籁之音

　　走出学习天地，进入湿地公园。初入湿地公园，一阵自然的空气扑鼻而来，空气中带有芬芳，不经意之间使我沉迷于自然美景。自然之中，杂花生木，各种植物按着自然与时间的年轮，万物生长。

　　鸟儿一会儿在树枝间自由的穿梭，一会儿着空中自由翱翔；鱼儿一会儿在水中嬉戏，一会儿一跃而起，畅享着江水的波浪，真是“海阔任鱼跃，天高任鸟飞”啊。此情此景，吸引了不少画家及诗人，他们或驻足欣赏，或高声吟诗赞美。

　　享受欢乐，尽情水上漂流

　　走出新余，进入中国之药都——樟树。走进水上乐园，换上泳装，便沉浸在古海之中。仰卧古海盐池，只听得见耳畔幽幽的水流声，仿佛一切都那么宁静，那么安祥。

　　队员们离开盐池，冲入水上乐园，更是充满了欢乐。我手持水枪，谨惕地巡视周围，生怕别人偷袭，并随时准备与对手展开一场“海上争霸。”突然，滑梯旁发出了一阵涟漪，我一侧身，往那射一枪。顿时水铺天盖地的射下来，好似特种兵从天而降。瞬时，乐园的队员们更乐园，欢声笑语，此起彼伏。

　　回忆自然，那一幅幅美景，使人陶醉；回忆旅行，那一阵阵欢笑，挥之不去。暑假生活充满无限的惊喜，但更能让人懂得珍惜，珍惜时光的每一分、每一秒。

暑假的作文 篇5

　　拿着《家长通知书》，脸上露着开心的笑容，迈着轻松的步伐，我向家里走去。

　　噢!这下有阵子可以听不到老师的批评，妈妈的唠叨也少了，耳朵能清静会了;还可以睡懒觉，再也不用每天跟打仗似地，急急忙忙刷牙，洗脸copyright，吃饭，上学了。暑假开始啦，我该怎么度过呢?我边走边想:可以和朋友痛痛快快地玩，还可以正大光明地玩电脑……多高兴呀!想到开心处,禁不住手舞足蹈起来.可是又一想,这个想法是行不通的,因为还有暑假作业要写,不完成,开学老师要批评且不说,爸爸妈妈也不会让我无休止玩的,看来还的计划一下.

　　如果每天都学习,那我就没有玩的时间了,多没意思呀;如果每天玩，自己高兴了，家长是不会同意的。要玩好，还不能耽误学习，怎么安排才比较好呢?

　　别的同学假期里爸爸妈妈会安排补课，什么英语，数学，语文……我可不要补课，因为补课要花钱，收费挺高;再说补的知识开学后老师会教，只要自己开学后认真听讲，多学多练，不会落下功课的，所以不用浪费爸爸妈妈的辛苦钱了。

　　原来参加的跆拳道训练班，还得继续上。妈妈常说:“身体是革命的本钱。”我自己也是这么认为的，不然每天病病怏怏的什么也干不了，会少很多的乐趣。去年的'暑假整天都在训练，今年我只参加上午和晚上的训练，下午的不参加了，因为午后太热，要睡觉，睡醒了再学习，写作业。

　　周六、周日爸妈有空的时侯让他们带我去游泳。

　　这样的日子多好啊，就这样吧，我的暑假我做主了。

暑假的作文 篇6

　　放暑假了，我最高兴的是上机器人兴趣班。第一节课，老师就拿出了一张蓝色的说明书，说：“这是一辆运输车的车说明书。”让我们每人一个自己拼装。

　　老师一说完，我们就立刻开始了。第一天，我把前面一部分拼好了，不过还差一点。第二天我把前面和后面都拼好了。第三天我拼的是引擎和引擎盖，第四第五天我拼好了座位，第六天，我完成了车顶的安装，终于在第七天，我完成了整车的拼装。

　　看着自己亲手拼好的大型运输车，我感觉非常的'兴奋。我看了看其他同学，也完成了自己的杰作，尤其是徐宇翔拼的最快最好。

　　在接下来的几天里，我又拼了一辆摩擦力最小的车，一辆翻斗车，一辆下滑小车，还有橡皮筋车，利用橡皮筋的伸缩使车体移动。我觉得机器人课非常有意思，以后还想上。